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落叶归根(羊城晚报校园达人堂高三作文范文)

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2014-05-10 12:48:30
20131227羊城晚报校园达人堂上作文
阅读下面材料,按要求作文。
  根,是处在地下的植物器官,它可以吸收水分、养料去营养茎叶,使植物生长繁茂;因此有人说,天空是鸟类的根,海洋是鱼类的根,土地是农民的根,母校、老师是学子的根,爸妈、家庭是孩子的根,故乡是游子的根,母语是民族的根,国家是人民的根,传统文化是今天的根……根是我们的依赖,也是我们的源头,是一切存在的根本;因为根在那里,所以我们总可以在不利的形势下得以扭转、改变,或在困难、挫折的情况下得到鼓励、支持;如果失去了根,植物就会枯萎乃至死亡,人也一样。
以上文字给你怎样的联想和体悟,请根据你的思考、感受,以“根”为话题选择某一方面或几方面写一篇作文。要求:①立意自定。②诗歌除外,文体不限,可以写记叙文、议论文等。③题目自拟。④800字左右。⑤不得抄袭。

落叶归根
甘海昀 广州市执信中学高一(1)班
  他就这么佝偻着,站在画面中央。
  圆乎乎的一块空地,布满了他手中那如粗糙乱草般的扫帚下似永远也扫不尽的黄叶。他身后那一脸空洞注视着这荒凉场景的大树,是满地落叶的母亲罢。树皮又黑又糙,没有活力与生机,一定已是一棵见惯沧桑的老树了。
  整个摄影展中,这一幅不太和谐的画面,被我灵敏地捕捉:如此不精细的构图与拍摄角度,比起左右设计精巧、画面绝美的摄影作品,让我眉头一皱。然而因它的不合群所带来的好奇,我不自觉走近了。
  画面正与我目光平齐。老人的脸上,布满了弯曲盘回、有深有浅的皱纹,由额直至脸颊。鼻子两边的弧状轮廓,令那黑炭般的脸上现出了丝丝笑意。他的背虽是被岁月压弯了,手的动作却让人一看便知是很熟练了,他所站之处周围的叶子有规律地摞在一起,而外围还有零散的地等他“开垦”。哦,这么说,这是一个热爱自己工作、并且已经在这个岗位上奋斗很久了的环卫工人吧。那棵老树下,静静堆着老人扫过去的黄叶,它们依在树那充满质感和深度的根部上方,似乎在等待自己的腐烂,重新化进树根,与大树再融为一体。
  至此,我才注意到照片下一行小字:“老人说,为老树扫了30年的落叶,很充实,老树是他的家,老树的根,是他的根。”30年呵,老人都风雨不改地让落叶回到它母亲的怀抱,而在老树枝丫荫蔽下的那一圈乐土,乐土下深扎在老人心上的老树根,是老人心中,最大的寄托吧。人的一生,能有多少个30年?又有多少人才能找到真正属于自己的,心灵的根?十六岁的我,无从得知。
  我想我明白了作者的构思,因为平凡,所以动人;因为坚守,所以美丽。每个人的心上都有一颗树吧,尽管根扎在看不见的地方,会有开花也会有落叶,也有找不到阳光而不知往何处生长的时候。但只要得以坚守自己所爱的,哪怕多么不起眼,都能回归自己的本质——落下的叶,也终会再次变为养分,让自己更加强大。所谓归根,不仅是知道自己的根在哪儿,更要懂得让心中的树的落叶,不被风吹走,而是一轮轮地磨炼、吸收,让根扎得更稳,不轻易被扯断。我想,在夏日繁盛的时节,老人心中的树上,一定比他身边那棵树上的叶还要繁茂吧。不知我自己有没有这么一份幸运,可以寻得心中的“根”,并坚定地去守护呢。
迈开步子准备欣赏下一幅作品时,我微微将视线放低,看到了端正书写的作品题目:落叶归根。
教师点评】
本文选取一幅题为“落叶归根”的摄影作品来诠释对“根”这一话题的理解,角度独特。落叶归根,常用来比喻事物有一定的归宿。本文的“落叶归根”有双重意蕴,既指落叶回归老树的根,又指老人一直到老,坚守自己的信念,坚持在自己的岗位上。由此得出“根”是每个人心中的生命的源泉和力量,是一生的坚守。全文立意深刻,行文细腻,构思精巧,结尾点题也很巧妙。尽管个别语句不够流畅,但作为考场作文,仍不失为一篇佳作。 (执信 陈美霞)

【非师点评】
本文的好处,是懂得了“以小见大、虚实相生”,“根”是一个很大的题目,以此为文容易空发议论,汗漫无边,为自己要议论的道理寻找一个小的载体,是让自己的议论,也让读者的眼光聚焦的好办法。作者以“摄影展中的照片”为聚焦点,有描述也有议论,文章的骨架就比较匀称。
考场作文如是已称不易,如果要说改进空间,那就是整篇文章还是太“顺”了。古话说“文似看山不喜平”,对任何文体都适用。一篇文章从头到尾都讲一个很顺的道理,没有疑惑也没有转折,难以引发读者的思考,因为不妨给自己加点要求,站在不同的立场想想:落叶一定要归根吗?像蒲公英那样播散四方又如何?“宁肯枝头抱香死,何曾吹落西北风”又是一种什么情怀?也就是说,思路可以再开阔一些。  (北京大学文学博士 杨早)

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作者:佚名

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